Lernende Regionen - Teilprojekte

BERUFSORIENTIERUNG: Die Produktionsschule

Zeitplan / Ablauf

Landkreis Hersfeld-Rotenburg
Träger: ProPäd e.V. Bad Hersfeld

2003

2004

2005

2006

2007

 

 

Konzeptionelle Weiterentwicklung durch externe Prozessbegleitung

Konzeptionelle Weiterentwicklung durch externe Prozessbegleitung

Konzeptionelle Weiterentwicklung durch externe Prozessbegleitung

Konzeptionelle Weiterentwicklung durch externe Prozessbegleitung

Erfahrungs­austausch mit anderen Produktionsschulen

Fertig­stellung des Konzeptes. Entwicklung eines Netzwerkes.

Planung des zweiten Segmentes "Logistik/Büro/IT"

Eröffnung des Bistros der Lehrgaststätten-Gruppe

Externe Zwischen­evaluation und Dokumentation

Weiter­entwicklung und Stabilisierung beider Gruppen der Produktionsschule

Abschluss­evaluation und Dokumentation

Beschaffung geeigneter Räumlichkeiten, Verpflichtung von geeigneten Personen. Entwicklung von Produktions­schwerpunkten

Austausch mit dem Standort Eschwege

Studienfahrt nach Dänemark

Externe Evaluation und Dokumentation

Austausch mit dem Standort Eschwege

Studienfahrt nach Holland

 

 

Austausch mit dem Standort Eschwege

 

Rekrutierung von SchülerInnen. Durchführung eines Assessments. Beginn der Förder­planarbeit. Entwicklung eines "Curriculums". Eröffnung der ersten Gruppe der Produktionsschule, mit dem Segment "Lehrgaststätte"

(12 SchülerInnen)

Eröffnung der zweiten Gruppe der Produktionsschule mit dem Segment "Logistik/Büro/IT"

(12 SchülerInnen)

Weiter­entwicklung und Stabilisierung beider Gruppen der Produktionsschule

Weiter­entwicklung und Stabilisierung beider Gruppen der Produktionsschule

 

Registerkarte Projektmodule

Berufsorientierung

Die Projektmolule

Zusatzinformationen

Werra-Meißner-Kreis
Träger: Werkstatt für junge Menschen Eschwege e.V.

2003

2004

2005

2006

2007

 

 

Weitere Akquise von Finanzierungsmöglich-keiten, Antragsstellungen. Akquise von Räumlichkeiten und Personal für die Einrichtung eines Standortes "Produktionsschule Eschwege"

Konzeptionelle Weiterentwicklung

Konzeptionelle Weiterentwicklung

Konzeptionelle Weiterentwicklung

Konstituieren einer gemeinsamen Arbeitsplattform zur Konzeptentwicklung aus:

Schulen insbes. Haupt-, Sonder-, und Beruflichen Schulen, Schulamt, Jugendberufshilfe (Fachstellen, Jugendamt), freien Trägern.

Abschließende Konzeptionierung des ersten Berufsfeldes. Konzeptionierung des Waren- oder Dienstleistungsangebotes der Produktionsschule. Beginn der Teilnehmerakquise für den Start der Produktionsschule

Zwischenevaluation und Dokumentation

Durchführungsphase

Zwischenevaluation

Durchführungsphase

Abschlussevaluation und Dokumentation

Systematische Erfassung der Handlungsbedarfe.

Entwicklung von Wegen zur Problemlösung, die über Einzelfallregelungen hinausgehen

Austausch mit dem Standort Bad Hersfeld

Studienfahrt nach Dänemark

Beginn der ersten Maßnahme in der Eschweger Produktionsschule mit 12 TeilnehmerInnen in einem Berufsfeld

Austausch mit dem Standort Bad Hersfeld

Studienfahrt nach Holland

Erweiterung des Platzangebotes auf bis zu 24 Plätze

Erweiterung der Berufsfelder auf 2

Austausch mit dem Standort Bad Hersfeld

 

 

 

 

Erweiterung der Berufsfelder auf 3

 

Projektbesuche zur Recherche z.B. nach Osnabrück

Erste Durchführungsphase.

Potenzialanalyse der TeilnehmerInnen

Zweite Durchführungsphase. Potenzialanalyse der TeilnehmerInnen

Dritte Durchführungsphase. Potenzialanalyse der TeilnehmerInnen

 

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