REGIONALES NETZWERK UMWELTBILDUNG

Konzeptionelle Vorüberlegungen - Projektziele

"Regionales Netzwerk Umweltbildung"

Die vielfältigen Aktivitäten regionaler Institutionen und Akteure der Umweltbildung sollen hinsichtlich der Zielgruppen, der Inhalte und der Methoden besser miteinander abgestimmt werden. Der Überbau des gemeinsamen Projekts dient damit unmittelbar der langfristigen Vernetzung der beteiligten Institutionen. Die zu entwickelnden Umweltbildungs-Zertifikate als gemeinsame Zielsetzung stützen diesen Prozess.

Motivierung für lebenslanges Umweltlernen

Durch spielerische und kindgerechte Angebote im Vorschul- und Grundschulbereich soll die Motivation für lebenslanges Umweltlernen bereits im Kindesalter gestärkt werden. Umweltlernen soll so bereits in der Kindheit den Status eines "persönlichen Bildungsleitzieles" erlangen. Die darauf aufbauenden Zertifikatsangebote im Jugend- und Erwachsenenalter sollen Möglichkeit und Anreiz zu einem kontinuierlichen Lernprozess eröffnen.

Öffnung von Schule in die Gesellschaft

Durch fachlich orientierte und praxisnahe Umweltzertifikate im Bereich der weiterführenden Schule soll die Aussagekraft schulischer Zeugnisse erhöht werden, dies insbesondere mit Blick auf potenzielle Ausbildungsträger oder Arbeitgeber. Die notwendige enge Abstimmung mit umliegenden Betrieben z. B. bei der Abstimmung der Beurteilungskriterien für Zertifikate und der Organisation betrieblicher Praktika sollen ein Beitrag zur Öffnung von Schule in die Gesellschaft leisten.

Berufliche Qualifizierung

Durch zertifizierte Unterrichtsreihen und Praktika mit klarem Bezug zur beruflichen Realität soll die berufliche Qualifizierung Jugendlicher gezielt gefördert werden. Im Bereich der Erwachsenenbildung soll durch zusätzliche Qualifizierungsangebote ein lebenslanger Lernprozess im Umweltbereich gefördert werden. Der Schwerpunkt gelegt werden soll hierbei auf Aus- und Fortbildungsmaßnahmen für Akteure und Multiplikatoren der Umweltbildung.

Generationsübergreifendes Lernen

Durch spezielle Bildungsangebote im nachberuflichen Bereich sollen die Erfahrungspotenziale Älterer für das regionale Netzwerk Umweltlernen nutzbar gemacht werden. Den angesprochenen Senioren soll durch geeignete Zertifikatsbausteine der Einstieg in ein sinnvolles und erfüllendes nachberufliches Engagement ermöglicht werden.

Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

Das Projekt soll in seiner Ganzheit der Erprobung und Umsetzung eines ganzheitlichen und ökologieorientierten Bildungsansatzes dienen. Berücksichtigung finden dabei die Anforderungen des Programms "Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" gemäß den Vorgaben der Bund-Länder-Kommission (BLK-Programm).