Licherode erneut als UN-Dekade-Projekt ausgezeichnet

Bereits im April 2005 war das Umweltbildungszentrum Licherode erstmals als offizielles Projekt der UN-Weltdekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet worden. Nun wird die-ser ganz besondere Status als Unesco-Dekade-Projekt um zwei weitere Jahre verlängert. Am 29. November 2006 wird Licherode in Bonn von der Unesco als UN-Dekade-Projekt 2007/2008 ausgezeichnet.

Bereits seit der Präsentation als Projekt der Weltausstellung EXPO 2000 hatte sich Licherode über die Beteiligung an bundesweit bedeutsamen Forschungs- und Pilotprojekten Licherode auch zunehmend an der konzeptionellen Diskussion über die Entwick-lung der Umweltbildung beteiligt. Diese Tendenz hat sich im Zuge der UN-Dekade noch ganz erheblich verstärkt. Licherode liefert heute in vielen kleinen und großen Projekten Anregungen und praktische Beispiele, wie das Leitbild einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in der prak-tischen Bildungsarbeit mit Kindern, Pädagogen, Senioren und Schulen verwirklicht werden kann.

Zur Zeit führt Licherode zahlreiche Pilotprojekte und Forschungsvorhaben durch, die sich mit dem Thema „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) befassen:

• Qualifizierungslehrgang Umwelttrainerzertifikat für Senioren in Kooperation mit der Deut-schen Bundesstiftung Umwelt (DBU), den Lernenden Regionen Hersfeld-Rotenburg/Werra-Meißner (HRWM) und dem IES an der Uni Hannover
• Erfolgsfaktoren für den Einsatz von Senior-Umwelttrainern an Schulen in Kooperation mit Robert-Bosch-Stiftung, den Lernende Regionen HRWM und dem IES
• Forschungsvorhaben Regional-biologische Schulverpfle-gung mit der Entwicklung des "Besser-Esser-Konzepts" im Auftrag des Bundesministeriums für Verbraucherschutz, Ernährung und Landwirtschaft (BMVEL) und der Uni Kas-sel
• Entwicklung, Erprobung und Evaluation der "Worldrangers-Wochen" als Modelleinheit für Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kooperation mit der Uni Schwäbisch-Gmünd
• Entwicklung, Erprobung und Evaluation der "Gut-Drauf-Wochen" als Modellein-heit für Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kooperation mit der PH Ludwigs-burg
• Modellprojekt STRATUM zur Verankerung eines strategischen Management in der Umweltbildung in Kooperation mit dem Bundesverband TuWas und der DBU
• Entwicklung eines Bausteinsystems von zertifizierbaren Umweltbildungseinheiten (Programm „Lernende Regionen“ Bundesministerium für Bildung und For-schung)
• Betreuung und Beratung von „Umweltschulen“ im Auftrage des Landes Hessen als regionales Kompetenzzentrum für Umweltbildung und BNE

Betont sei an dieser Stelle, dass unsere praktische Arbeit mit den vielen Tausend Schulkindern und Pädagogen vor Ort in Licherode unter diesen vielfältigen konzeptionellen Arbeiten nicht leidet, sondern ganz im Gegenteil immer wieder neu befruchtet wird. Licherode hat sich mit sei-nen ganz besonderen Rahmenbedingungen zu einer Art „Lernlabor für praxisnahe Umweltbil-dung“ entwickelt.

Die Stellung Licherodes als Netzwerkknoten für BNE in Hessen und darüber hinaus wurde durch den Status als UN-Dekade-Projekt deutlich gefördert. Ähnliches lässt sich auch für die wirtschaftliche Absicherung des Projekts sagen, die unter dem UN-Signet um einiges einfacher geworden ist. Die erneute Auszeichnung als UN-Dekade-Projekt ist daher Ansporn und Hilfe, auf diesem erfolgreichen Weg weiter zu gehen.

Ganzheitlich lernen, und das mit einer Menge Spaß ... Umweltbildungswochen für Schulklassen in Licherode

Das ganzheitliche Grundgerüst der Bildungswochen

Die Umweltbildungswochen in Licherode orientieren sich an einem ganzheitlichen umweltpädagogischen Bildungskonzept und beinhalten drei Grundbausteine, die aufeinander aufbauen und eng miteinander verknüpft sind.
1. Der sinnesorientierte Einstieg z. B. über Stationsarbeiten und Lernwerkstätten führt spielerisch in das Wochenthema ein, weckt Interesse, eröffnet Fragestellungen und vermittelt Wissen.
2. Der Besuch bei einem Kooperationspartner oder Lernort der Region ermöglicht den Kindern authentische Hintergrundinformationen und konkrete Lebens-Erfahrungen.
3. Die Herstellung eines eigenen kindgerechten Produkts bietet die Chance, handwerklich und kreativ tätig zu werden und die neuen Erfahrungen und Erlebnisse durch praktische Aktivitäten zu verarbeiten.

Bis zu 50 Fortbildungspunkte für die Lehrkräfte

Die Umweltbildungswochen in Licherode sind als offizielles Fortbildungs- und Qualifizierungsangebot der Lehrerbildung in Hessen akkreditiert. Die betreuenden Lehrkräfte können für die Begleitung der Bildungswoche in Licherode 40 Punkte für ihr persönliches Fortbildungskonto sammeln. Für das dringend empfohlene Vorbereitungsseminar "Theorie und Praxis der Umweltbildung in Licherode" werden noch einmal 10 Fortbildungspunkte vergeben. Gemeinsam mit dem Amt für Lehrerbildung AfL hat Licherode Kriterien für die teilnehmenden Lehrkräfte erarbeitet, die die hohe Qualität der Lehrerbildungsmaßnahmen sichern und den Transfer der Erfahrungen in die Realität an der heimischen Schule fördern sollen.

Zehn Beispiele für Licheröder Umweltbildungswochen

Faszinierendes Element Wasser - die Licheröder Wasserwoche
Beispiele für Projektbausteine: Wasserwerkstatt mit Stationsarbeiten, Teicherkundung, Bacherkundung, Regenwasserkreislauf, Licheröder Kläranlage, Papierschöpfen, Wasserbasteleien

Von Ton, Steinen und Erde - die Licheröder Steinwoche
Beispiele für Projektbausteine: Steinwerkstatt mit Stationsarbeiten, Erkundung eines Gipsbruches, Besuch in der Töpferwerkstatt, Arbeiten mit Gips, Kunst mit Speckstein

Vom Schaf zur Wolle - die Licheröder Wollwoche
Beispiele für Projektbausteine: Wollwerkstatt mit Stationsarbeiten, Besuch in der Webstube oder beim Teppichweber, Besuch bei den Soay-Schafen, Filzen, Spindelbau und Spinnen, Bau von Naturwebrahmen

Leben und arbeiten im Wald - Die Licheröder Waldwoche
Beispiele für Projektbausteine: spielerische Walderfahrung, Bau von Waldhütten, Rundgang mit dem Revierförster, Besuch im Sägewerk, Wald im Schuhkarton, Waldrallye

Von der Weide zum Korb - die Licheröder Weidenwoche
Beispiele für Projektbausteine: Weidenwerkstatt mit Stationsarbeiten, Weidenrundgang, Besuch beim Korbflechter oder im Korbflechtermuseum, Weidenbasteleien, Weidenbauwerke

Energie von der Sonne - die Licheröder Solarwoche
Beispiele für Projektbausteine: Solarwerkstatt mit Stationsarbeiten, Besuch im Solarpark Oberellenbach oder beim Projekt "Sonnenei", Bau eines Solarkochers

Von Huhn und Ei - die Licheröder Eierwoche
Beispiele für Projektbausteine: Eierwerkstatt mit Stationsarbeiten, Küken in der Brutmaschine, Besuch beim Mustergeflügelhof, Eierbasteleien, Kochen und Backen mit Ei

Von der Milch zum Käse - die Licheröder Milchwoche
Beispiele für Projektbausteine: Milchwerkstatt mit Stationsarbeiten, Besuch auf dem Biohof, Erkundung der Höfkäserei des Kirchhof Oberellenbach, Buttermachen

Es geht um die Wurst - die Licheröder Fleischwoche
Beispiele für Projektbausteine: Stationsarbeiten zum Thema Tiere, Fleisch und Wurst, Besuch bei der Licheröder Landgemeinschaft, Kochen mit und ohne Fleisch, Lederbasteleien

Von Getreide, Obst und Gemüse - weitere Licheröder Landwirtschaftswochen
Beispiele für Projektbausteine: Apfelwerkstatt oder Getreidewerkstatt mit Stationsarbeiten, Besuch auf dem Biohof, Herstellung von Brötchen, Sauer-Einlegen von Gemüse, Pressen von Apfelsaft

Die Licheröder Umweltpädagogen und der Pädagogische Arbeitskreis befassen sich ständig mit der Erarbeitung neuer Wochenthemen und Projektbausteine. Das detaillierte Angebot sowie die aktuellen Kostensätze finden Sie unter www.oekologische-bildung.de.